«Я-концепция» как показатель личностного роста будущего учителя. Часть 1
Личностный рост студента как будущего учителя является одной из актуальных проблем педагогического образования, ведь «воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности» (К.Д.Ушинский). В современной психологической науке среди важнейших психологических образований личности выделяется ее «Я-концепция» — сложная динамическая система представлений человека о самом себе.