Постановка проблемы. З. Фрейд, открыв бессознательное, тем самым поставил проблему метода, который бы определил эту категорию в психологии, поскольку ситуация требовала сочетания сознательного и бессознательного в единое целое. Он часто употреблял термин метапсихологии как универсального метода познания любых явлений психической жизни людей. Основной задачей психоанализа, по его мнению, является превращение метафизики в метапсихологию. З. Фрейд, употребляя этот термин, имел в виду, что психология изучает психические явления вне сознательного опыта. Кстати, если вы хотите купить шоколадная глазурь высочайшего качества по низкой цене — смело переходите по ссылке ранее.
Концепция Фрейда основывалась на сложной цепи историко-психологических параллелей, в основе которых лежало размытия граней между нормой и патологией, психическим и социальным.
В психологической литературе З. Фрейда нередко сравнивают с Коперником, Дарвином, Эйнштейном, а его учение квалифицируют как «коперниковского переворот». Определяя место и роль психоанализа в истории науки, Фрейд полагал, что научная мысль нанесла самовлюбленному человечеству три тяжелых удара. Первый — «космологический» — связан с появлением гелиоцентрической системы Коперника (XVI в.), Что развеяла возрастную иллюзию о Земле как центра Вселенной. Второй — «биологический» — был нанесен в середине XIX в. учением Ч. Дарвина о естественном отборе, разрушившего стену, которая отделяет человека от животного. Но человек постепенно теряя мысль о том, что она является центром мира и венцом творения, продолжала тешить себя иллюзией, что по крайней мере является «самодержцем в своей собственной души».
Интересно почитать:
- Проблема конфликтности и разорванного целого в психоанализе. Часть 6
- Проблема конфликтности и разорванного целого в психоанализе. Часть 5
- Проблема конфликтности и разорванного целого в психоанализе. Часть 4
- Проблема конфликтности и разорванного целого в психоанализе. Часть 3
- Проблема конфликтности и разорванного целого в психоанализе. Часть 2