Архив метки: исследование

Роль вербализации в процессе восприятия картин детьми. Часть 3

Целью данного этапа исследования было установление связей и их соотношение между рассказом детей о картине и рисунком, выполненным исследуемыми с данной картины по памяти.

Роль вербализации в процессе восприятия картин детьми. Часть 2

Процедура исследования. Учитывая эти положения мы разработали методику, где детям было предложено подробно рассмотреть картину, выразить свое впечатление. Если такая задача вызвало определенные затруднения, детям предлагалось ответить на некоторые вопросы

Роль вербализации в процессе восприятия картин детьми. Часть 1

В учебно-воспитательном процессе школы важное место занимают произведения изобразительного искусства, в частности живописи, которые не только развивают у учащихся способность художественно воспринимать действительность, но и помогают глубже и полнее ее понимать.

Факторы страхов в подростковом и младшем юношеском возрасте. Часть 9

На появление и формирование причин возникновения страхов у подростковом и младшем юношеском возрасте существенное влияние имеют такие факторы, как: а) неустойчивость психики у детей подросткового возраста; б) неопределенное будущее у детей юношеского возраста; в) стремление к самостоятельности при неопределенном социальном статусе;

Факторы страхов в подростковом и младшем юношеском возрасте. Часть 8

Это страх быть калекой или иметь низкий рост. Большое значение имеет страх, связанную с родителями (ссора с близкими, а не слушаться родителей, разочаровать родителей, смерть родных, будут бить родители): у подростков он составляет 6,9%, а в младших юношей 5,4%, это говорит о большой значимости родителей как для подростков, так и для юношей.