Архив метки: здоровье детей

При использовании технологий исследовательской деятельности в процессе обучения прежде всего необходимо проанализировать условия ее реализации:

Как форма обучения исследовательская деятельность по валеологической направленностью интересная для старшеклассников, отвечает потребностям возраста, помогает самопознанию и самоопределению; получения информации идет в поисковом режиме, с отбором личностно значимого содержания, не возникает состояния переутомления, ее можно считать высокопроизводительной формой воспитания культуры здоровья. Однако необходима правильная организация процесса «обучения быть здоровыми».

Полученные знания позволяют выработать более зрелое отношение к собственному здоровью. Участие в семинарах, выступления перед сверстниками формируют позицию, дают возможность ее отстаивать, создают предпосылки для применения полученных знаний в своей жизни.

Изучение исследовательских работ учащихся позволяет сделать вывод о том, что подростков интересует тематика, связанная с влиянием на здоровье внешних факторов и способов сохранения и укрепления здоровья начальная школа. С одной стороны, это является отражением расширяются представлений старшеклассников о здоровом образе жизни, с другой — потерей интереса к вопросам негативного характера: болезни, вредные привычки.

Научно-исследовательская деятельность учащихся в сфере здравоохранения занимает очень важное место в образовании. Она позволяет не только получать знания, воспитывать на практике и собственном опыте личность, обладающая жизненной компетентности, но и активно расширять кругозор, проверять известные истины и выдвигать новые (собственные) теории и гипотезы.