Родители, отдавая ребенка в детское дошкольное учреждение, обычно беспокоятся за его судьбу. Ребенок впервые остается без близких людей в незнакомой обстановке — возникает угроза нарушения базовой потребности в безопасности и защищенности. В семье малыш в основном в центре внимания, а в детском саду — лишь один из многих, такой же, как многие другие. Это требует изменения поведения, выработки новых умений, адаптации к непривычным условиям.
Далее пойдет речь о том, как можно сделать этот процесс более безболезненным.
Как рационально организовать первые дни пребывания ребенка в детском саду:
1. Если ребенок идет в ясельную группу, примерно неделю (до трех, если отсутствует опыт пребывания без мамы) желательно присутствие родителей в группе, поскольку с ними ребенок чувствует себя уверенно и спокойно. Мама может помочь одеть других детей, принять участие в игре или в процессе кормления своего ребенка и других детей, пойти с ними на прогулку или например, помочь купить подвесную качественную люстру в интернет-магазине осветительных приборов по просьбе директора садика. В период адаптации — пребывание ребенка в детском саду должно быть сокращенным.
Игры и игрушки вызывают у ребенка острый интерес. Любознательность и активность побуждают его ненадолго отлучиться от мамы для игры. При этом малыш иногда недалеко отходит от мамы, постоянно возвращаясь за эмоциональной «подпиткой». Мама имеет отпускать малыша и одновременно следить за его безопасностью, вовремя откликаясь на его призывы. Сначала проявление самостоятельности будет не слишком длительный, но постепенно малыш все дальше будет отходить от мамы и впоследствии добровольно участвовать в играх с другими детьми.
Интересно почитать:
- Первые дни вашего ребёнка в детском саду — советы психолога. Часть 3
- Первые дни вашего ребёнка в детском саду — советы психолога. Часть 2
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 3
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 2
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 1