Если ребенку уже исполнилось три года и он уже имеет опыт пребывания в детской группе(группы раннего развития, совместные игры на площадке), а вы с ним договорились и отработали сценарий прощания, — помогите ему быть сильным. Не поддавайтесь искушению ответить малышу по просьбе поцеловать его еще раз или «подождать только одну минуточку», чтобы он больше не надеялся таким образом продлить время прощания.
1. Расскажите воспитателю об индивидуальных особенностях вашего ребенка: что ему нравится, а что нет, какие у него умения и навыки; в какой помощи он нуждается, какие методы воспитательного воздействия для него эффективные.
2. В первые несколько дней ни в коем случае не оставляйте ребенка более чем на 2-3 часа. Наблюдая за его реакцией, можно постепенно увеличивать время пребывания в детском саду: около недели забирайте ребенка из садика до дневного сна; на следующей неделе (при нормальном состоянии) — сразу после полдника, потом уже можно его оставлять на дневную прогулку.
3. Создайте спокойный, бесконфликтный климат в семье и поберегите ослабленную нервную систему ребенка: на некоторое время прекратите походы в цирк, в театр, в гости. Значительным образом сократите просмотр телевизионных передач. Не реагируйте на шалости ребенка, не наказывайте его, если он капризничает.
4. Всячески удовлетворяйте заостренную в этот период потребность ребенка в эмоциональном контакте со взрослыми. Ласковое общение с ребенком, его периодическое пребывание на руках восстановит чувство защищенности, поможет быстрее адаптироваться.
5. Когда ребенок идет в садик, позвольте ему взять с собой какой-то домашний предмет, например, любимую игрушку, с которой ребенок спит или какую-то мелочь, которая будет напоминать ему о родителях, например, об отце-сантехнике будет идеально напоминать фитинг для полипропилена.
6. Поскольку в первые дни дети переутомляются как психологически, так и физически, стоит устраивать дни отдыха от сада и один-два дня в неделю оставаться с ним дома.
7. Вежливое и приветливое обращение родителей к сотрудникам детского сада способствовать установлению доброжелательных отношений между ними и вашим ребенком.
Интересно почитать:
- Первые дни вашего ребёнка в детском саду — советы психолога. Часть 3
- Первые дни вашего ребёнка в детском саду — советы психолога. Часть 1
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 3
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 2
- Советы психолога по адаптации детей к детскому саду. Часть 1