При скрытом наблюдении следует иметь в виду, что разоблачение исследователя может вызвать серьезные негативные последствия. Недостаток включенного наблюдения заключается в потере исследователем способности объективно оценивать ситуацию вследствие его внутреннего перехода на позицию тех, кого изучает, «вживания» в роль участника событий. Кроме того, включенное наблюдение порождает и этические проблемы. Многие психологи считают недопустимым проведение исследования с использованием обмана, когда его цели скрывают от испытуемых или если испытуемые не знают, что они являются объектами наблюдения.
Использование любого вида наблюдение предполагает важную роль личности, профессиональных качеств психолога, необходимость минимизировать, исключить субъективные оценки. Здесь необходимо привлечение экспертов для обработки и интерпретации данных, статистического обсчета согласованности их мнений и взглядов.
Недостатки наблюдения, как правило, обусловлены ошибками, предположениям наблюдателей, которые в стремлении подтвердить свои гипотезы могут прибегнуть к искаженной фиксации событий. Нередко они адаптируются к ситуации «перестают замечать важные изменения в поведении испытуемых, делают ошибки в записях и т.п.
Интересно почитать:
- Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 7
- Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 6
- Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 5
- Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 4
- Стимулирование познавательной деятельности студентов. Часть 3