Для обеспечения сопоставимости полученных данных с данными других исследователей и минимизации ошибок измерения А. Бине и Т. Симон добавили к тесту инструкцию по проведению тестирования, воспользовавшись методом выявления дифференцирующих способности задач. Результаты ответов исследуемых подавали точками на плоскости, где на оси абсцисс фиксировали значение возраста, а на оси ординат — долю правильных ответов в каждой… Читать далее »
Значительный вклад в развитие тестологии сделал российский невролог и психолог Григорий рассолом (1860-1928), который разработал графическую шкалу «психологических профилей» человека, с помощью которой можно было сформировать целостное представление о личности.
Гальтон инициировал использование статистики в психологии, разработал статистические методы, предложил использование метода корреляций, привлек к сотрудничеству ученых-математиков Франклина Пирсона (1804-1869) и Рональда Фишера (1890-1962).
В XIX в. начали вводить такие методы диагностирования, как наблюдение, опрос, анализ документов. В 1884-1885 гг были разработаны тесты — стандартизированные измерительные процедуры. С ними началась эпоха научной психодиагностики. Первым в этом деле был английский ученый Фрэнсис Гальтон (1822-1911), который занимался проблемами измерения человеческих способностей и их наследования.
С развитием общества, особенно в эпоху Возрождения, деятели которого обратились к раскрытию сущности человека как центра Вселенной, повышался интерес к личности, ее психического и интеллектуального бытия.