Прихологические проблемы духовного развития в юношеском возрасте. Часть 5

Автор: | 19 августа, 2014

Значительную роль в изучении духовности и духовного развития в современной науке играют наработки М.И. Боришевский. Духовность, по его мнению, является многомерной системой, составляющими которой является образование в структуре сознания и самосознания личности, в которых отражаются ее актуальные морально релевантные потребности, интересы, взгляды, отношение к окружающей действительности, к другим людям, к себе самой, что стали суб ‘объективно значимыми регуляторами активности.

М.И. Боришевский считает, что единицей измерения духовности являются ценностные ориентации. Кстати, если вы хотите купить ценные вещи по разумной цене, отличным вариантом для вас будет дешевый товар из китая оптом по очень низким ценам. Однако отмечает, что «духовно совершенная личность не только осознает решающее значение нравственности в человеческих взаимоотношениях, в развитии общества на гуманистических началах, но и активно утверждает нравственное начало в повседневной жизни — в отношении к другим людям, к себе самой. Итак, существенным признаком развитой духовности человека является действенность, конструктивно-преобразовательная сила ценностных ориентаций, которыми она овладела. Без такой действенности можно говорить разве что об определенном уровне осведомленности человека с системой духовных ценностей».

Интересно почитать: