В стабильной социальной среде развитие личности опосредуется внутренними психологическими закономерностями, проходит фазы адаптации, индивидуализации и интеграции (А. Петровский). Процесс социализации личности происходит в конкретных культурно-исторических условиях в духовной плоскости ментального поля социума. Гуманистическая же психология рассматривает социализацию как самоактуализацию «Я-концепции» личности.
. В древности о смерти человека сообщали церковные колокола как заверения доброй славы ее земной жизни. Это побуждало земляков покойника задуматься: «А кто я?», «Какой я?», «Какой след на Земле оставлю после себя?», «Как вспоминать меня люди после моей кончины?» Происходил активный процесс самоосознания и саморепрезентации «Что люди скажут «, формировалось чувство долга и ответственности… Читать далее »
Возможность для самореализации на плоскости прошлого и будущего, предков и потомков заложена для человека в самой семейно-родовой структуре через социально-психологический механизм реализации ментальных функций родителей и детей.
Через общую языковую, культурную, морально-этическую основу ментальность как одна из основ духовной жизни социума и индивида определяет не только мировосприятие нации, но и влияет на способ самовидения и самопонимания отдельного ее представителя.
Теоретико-экспериментальные исследования проблемы психологии самосознания личности и различных аспектов самопознания являются традиционными для украинской психологической науки. Так, П. Чамата фактически начал украинский психологическую школу по проблеме самосознания, развитую далее исследованиями его учеников и последователей.