Психологические особенности воспитания детей. Часть 6
Иногда при психотравмирующей ситуации протест ребенка в произвольном избирательном молчании. Это так называемый (элективные мутизм), когда ребенок не говорит с неприятными ему людьми.
Архив рубрики: Разное
Психологические особенности воспитания детей. Часть 5
Воспитывать ребенка нужно так, чтобы он понимал какие ограничения, а главное — дистанцию между собой и родителями. Маленький ребенок до трех лет самостоятельно занять себя не может, поэтому рекомендуется дать ему занятие, организовать игру и приучать его к тому, чтобы она не мешала взрослым выполнять свои дела.
Психологическое формирование учебного интереса у учахщися. Часть 3
Исследование проблемы формирования мотивов и мотивации, в частности учебной мотивации, характеризуются сложностью и противоречивостью, поскольку существует ряд научных позиций относительно толкования природы, содержания, структуры указанных феноменов, а также средств их формирования. Так, большинство исследователей обосновывают потребовать происхождения мотивов (Л. Божович, А. Ковалев, А. Леонтьев, К. Платонов, Л. Столяренко).
Психологическое формирование учебного интереса у учахщися. Часть 2
Такой ее статус объясняется тем, что основной психологической характеристикой любой деятельности, в том числе и учебной, является ее мотивация. Ее актуальность обусловлена также обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у студентов приемов самостоятельного приобретения знаний, познавательных интересов, жизненных компетенций, активной жизненной позиции.
Психологическое формирование учебного интереса у учахщися. Часть 1
постановка проблемы Современная система высшего педагогического образования развивается и функционирует в новых политических и социально-экономических условиях, которые определяют не только пути и направления ее развития, но и непосредственно связанные с этими проблемами.